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sp; 好景不长，我开始怀念小学了，也许是新一代的年轻人从小就有怀旧情结的吧。一有时间便和邻居家的小妹们在一起玩，后来竟然从她们那里学到两首诗，说说无妨，这诗还真够湿的。经过我苦涩的回忆，大概是这样的:
春眠不觉晓
处处蚊子咬
夜里一翻身
压死不老少
一首诗这样被改装了，我开始怀疑我的智商了。反正这诗比那些古典文学是强多了，怎么说也容易理解啊。还有一首是有关瀑布的:
日照饭馆冒青烟
遥看烧鸡挂门前
哈喇流下三千尺
一摸兜里没有钱！
这就是我们那个年代的学生的真实写照。也够搞笑吧。或者说这样的诗谁都会喜欢的，因为真的是很湿了。
后来，随着日历如秋天的落叶一样飘尽，我也开始不怀旧了。我开始走入正轨，讨厌别人管我叫小破孩。这样不光是我生气，要是我的父母大人知道了，不仅要生气，还会让我重温"棍棒教育"的。
真的好恐怖！
8＞
要说小学时没看过学生打架是真的，都是因为我胆小.可是到了中学就耳目一新了.记得看过一场决斗，场面大概是这样的.几个男生打一个男生.
这倒是让我想起我们家的鸡.整天关在一个笼子里，如果有一只鸡特老实（不排除有病的可能，或者我有病）就会有好多的鸡欺负它.先是啄毛，然后就是肉了，最后就要看见骨头－－－我甚至不敢想象，但这可是具有一定的事实性.当然主人是不允许它们总犯类似的错误的，便把烙铁放在火上烧，然后烫它的嘴，只听见几声＂滋滋＂的声音过后，就大事完毕了.在我看来，其过程还是有点人性化的.因为在烫的过程中，人总是要好好的抓住它.说了这么多，差点把刚才那位仁兄给忘了，此时，他已被打了n下.我虽然可以不去同情那只被啄的鸡，但我还是同情他的.结果挨打的那位仁兄真的如我所说的那只鸡一样，只不过他是一只落汤鸡.哭声喊声追逐声，混成一片.时间不早，该回家了吧，同情归同情.
第二天，经多方打听，问那位仁兄是否已经牺牲.几位好事者说：活的挺好.我不禁为之感叹：这嘶真是福大命大造化大啊.
莫非他一也之间就恢复了元气？
9
某些同学暂且不说了，那个时候我们都知道老师就是管理学生的。那大概也是受教育的影响吧。那也是中学时候。记得体育老师特会教育人。有一次体育课上几位男同学打架。体育老师让他们站成两排面对着面，一对一的扇嘴巴。说真的我现在还佩服该体育老师的创造力和想象力。还具备了游戏功能。要是现在还有这样的事情，该老师肯定会被开除或蹲小屋了。还是不说他好了。这样的人还是不能给他更多的笔墨，以免别人效仿。
10
初中时，我在班里数学一直是"特困生:，就是一上数学课就特想睡觉的那种。所以数学老师没有给我留下什么好印象。为了报复他，我也没有给他留下好印象。还是说说我的英语老师好了。先用几个字来概括。女的"漂亮"没有对象。我好崇拜的。后来证实我的英语没有学好跟她有直接关系。当然不是那种前面所提的素质低的老师。因为那时候上英语课，我和别的同学一样往前面看，只不过他们看的是黑板，而我只顾看老师了。并想着一系列的问题:她为什么那么漂亮？她有对象了吗？她下班走的是哪条路。要不是我有色心，没有色胆，还真能够搞出个师生恋出来。后来听说她怀孕了，我才知道她有对象了。不过，这个消息并没有影响我对她的关注。至今还记得她啊在讲台上拣粉笔的那个动作，可以用金鸡独立来形容是再恰当不过。只不过那只鸡的腿有点毛病罢了。至于其他的老师和同学，我也不想给他们一些笔墨了，另外我也应该学回会遗忘，而不是遗弃。
现在我终于可以松口气了，顺便告诉你们，这便是我的学生时代了。
胡乱的学校胡乱的老师胡乱的学生也就胡乱的毕业了。
从此以后，我决定不踏进学校半步，当然不排除一步的可能。
sp; 好景不长，我开始怀念小学了，也许是新一代的年轻人从小就有怀旧情结的吧。一有时间便和邻居家的小妹们在一起玩，后来竟然从她们那里学到两首诗，说说无妨，这诗还真够湿的。经过我苦涩的回忆，大概是这样的:
春眠不觉晓
处处蚊子咬
夜里一翻身
压死不老少
一首诗这样被改装了，我开始怀疑我的智商了。反正这诗比那些古典文学是强多了，怎么说也容易理解啊。还有一首是有关瀑布的:
日照饭馆冒青烟
遥看烧鸡挂门前
哈喇流下三千尺
一摸兜里没有钱！
这就是我们那个年代的学生的真实写照。也够搞笑吧。或者说这样的诗谁都会喜欢的，因为真的是很湿了。
后来，随着日历如秋天的落叶一样飘尽，我也开始不怀旧了。我开始走入正轨，讨厌别人管我叫小破孩。这样不光是我生气，要是我的父母大人知道了，不仅要生气，还会让我重温"棍棒教育"的。
真的好恐怖！
8＞
要说小学时没看过学生打架是真的，都是因为我胆小.可是到了中学就耳目一新了.记得看过一场决斗，场面大概是这样的.几个男生打一个男生.
这倒是让我想起我们家的鸡.整天关在一个笼子里，如果有一只鸡特老实（不排除有病的可能，或者我有病）就会有好多的鸡欺负它.先是啄毛，然后就是肉了，最后就要看见骨头－－－我甚至不敢想象，但这可是具有一定的事实性.当然主人是不允许它们总犯类似的错误的，便把烙铁放在火上烧，然后烫它的嘴，只听见几声＂滋滋＂的声音过后，就大事完毕了.在我看来，其过程还是有点人性化的.因为在烫的过程中，人总是要好好的抓住它.说了这么多，差点把刚才那位仁兄给忘了，此时，他已被打了n下.我虽然可以不去同情那只被啄的鸡，但我还是同情他的.结果挨打的那位仁兄真的如我所说的那只鸡一样，只不过他是一只落汤鸡.哭声喊声追逐声，混成一片.时间不早，该回家了吧，同情归同情.
第二天，经多方打听，问那位仁兄是否已经牺牲.几位好事者说：活的挺好.我不禁为之感叹：这嘶真是福大命大造化大啊.
莫非他一也之间就恢复了元气？
9
某些同学暂且不说了，那个时候我们都知道老师就是管理学生的。那大概也是受教育的影响吧。那也是中学时候。记得体育老师特会教育人。有一次体育课上几位男同学打架。体育老师让他们站成两排面对着面，一对一的扇嘴巴。说真的我现在还佩服该体育老师的创造力和想象力。还具备了游戏功能。要是现在还有这样的事情，该老师肯定会被开除或蹲小屋了。还是不说他好了。这样的人还是不能给他更多的笔墨，以免别人效仿。
10
初中时，我在班里数学一直是"特困生:，就是一上数学课就特想睡觉的那种。所以数学老师没有给我留下什么好印象。为了报复他，我也没有给他留下好印象。还是说说我的英语老师好了。先用几个字来概括。女的"漂亮"没有对象。我好崇拜的。后来证实我的英语没有学好跟她有直接关系。当然不是那种前面所提的素质低的老师。因为那时候上英语课，我和别的同学一样往前面看，只不过他们看的是黑板，而我只顾看老师了。并想着一系列的问题:她为什么那么漂亮？她有对象了吗？她下班走的是哪条路。要不是我有色心，没有色胆，还真能够搞出个师生恋出来。后来听说她怀孕了，我才知道她有对象了。不过，这个消息并没有影响我对她的关注。至今还记得她啊在讲台上拣粉笔的那个动作，可以用金鸡独立来形容是再恰当不过。只不过那只鸡的腿有点毛病罢了。至于其他的老师和同学，我也不想给他们一些笔墨了，另外我也应该学回会遗忘，而不是遗弃。
现在我终于可以松口气了，顺便告诉你们，这便是我的学生时代了。
胡乱的学校胡乱的老师胡乱的学生也就胡乱的毕业了。
从此以后，我决定不踏进学校半步，当然不排除一步的可能。