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众人虽然回到了自己座位上，但还是同情地看着他，杨凯旋一个头两个人。
同情你妹啊!
老子不比你们学习好
你们这泛滥的情感，到底哪来的
“平时没注意，但是现在看徐聪和杨凯旋坐一起，还是慢感触的!”
“一个是找了，人家都不愿意参加的.….”
“打住!打住!这也说不定不是呢!也许学校就是找杨凯旋的呢!”
“可是，这完全没有理由不找徐聪啊!”
“万一人家就是说徐聪不存参加呢!谁让他那么厉害啊!”
“卧槽!!!还真有这个可能!”
有些人的脑回路就是不一样，竟然带着不少同学开始了各种脑补，但是他们又不敢当面直接问徐聪，那样太伤杨凯旋了。
杨凯旋彻底无语了，看着这些同学们，想死的心都有了。
这时候徐聪转头笑着劝道：“别和他们一般见识，我觉得，你很OK，一般人，怕是老师找了，他们也不敢上呢!”
杨凯旋苦涩一笑，艰难的的说道：“你这是安慰我吗”
徐聪摆了摆手，神色认真的说道：“不是，我只是实话实说，给有些情绪的同学来说，还真会不愿意。”
杨凯旋叹了一口气，心头五味杂陈，被上一个拒绝了参加比赛的人安慰，还真是感觉怪怪的。
于是杨凯旋尽快地转移话题，对徐聪说道：“徐聪，以后请多指教。”
“可能对于我们这些人来说，参加集训队是想都不敢想的，只能靠自己努力了!“
林梦娇这时候凑过来，不知好歹的问道：“这个奥数竞赛和我们平时做的试卷，差别大吗”
她是小白!
徐聪揉了揉林梦娇的脑，非常不客气的怼了回去：“你这不是废话吗“
林梦娇满脸的尴尬：“额…%￥##￥%….”
杨凯旋看着，总感觉这两人关系极好等等!
他们不会是是那个吧!
我靠啊!!!
我到最后一排不会是要被当成狗一样虐吧!杨凯旋突然生无可恋了。
他缓缓抬起头，45度仰望天空，发出了长长的叹息声：“哎…”
徐聪看到他的反应，心里知道了杨凯旋的想法。
林梦娇却依旧傻乎乎的说道：“额.…他干嘛是不是有史以来第一次坐最后一排。”
这都是次要的好不好!
主要的是，你们这两人无情虐狗啊!
本来就很难受了，还要让我看你们秀恩爱!呜呜呜
一向坚强的杨凯旋，是真的崩溃了。
“徐聪，话说，奥数竞赛的难度到底有多大和我们正常所学的，区别大吗”杨凯旋有些忐忑地问道。
“奥数更需要对数学概念、理论思想的理解，往往需要特殊的方法去解决问题。”
“因为奥数的题目涉及的概念可能是该年龄的学生没有学到的数学概念去去求解的。”
“也是就要求学生用低级概念去解高级概念为基础出的题目，这里面的过程可以等同去当时数学家由低级概念推导高级概念的过程。”
“不夸张地说，奥数是用来培养数学家的。”
“而普通数学就是记概念、记公式，只要应用学到的概念、公式就行，重点在培养数学素养，重在应用。”
说起奥数，杨凯旋滔滔不绝，这些都是他从网站和一些知名人士口中得知的。... -->>
众人虽然回到了自己座位上，但还是同情地看着他，杨凯旋一个头两个人。
同情你妹啊!
老子不比你们学习好
你们这泛滥的情感，到底哪来的
“平时没注意，但是现在看徐聪和杨凯旋坐一起，还是慢感触的!”
“一个是找了，人家都不愿意参加的.….”
“打住!打住!这也说不定不是呢!也许学校就是找杨凯旋的呢!”
“可是，这完全没有理由不找徐聪啊!”
“万一人家就是说徐聪不存参加呢!谁让他那么厉害啊!”
“卧槽!!!还真有这个可能!”
有些人的脑回路就是不一样，竟然带着不少同学开始了各种脑补，但是他们又不敢当面直接问徐聪，那样太伤杨凯旋了。
杨凯旋彻底无语了，看着这些同学们，想死的心都有了。
这时候徐聪转头笑着劝道：“别和他们一般见识，我觉得，你很OK，一般人，怕是老师找了，他们也不敢上呢!”
杨凯旋苦涩一笑，艰难的的说道：“你这是安慰我吗”
徐聪摆了摆手，神色认真的说道：“不是，我只是实话实说，给有些情绪的同学来说，还真会不愿意。”
杨凯旋叹了一口气，心头五味杂陈，被上一个拒绝了参加比赛的人安慰，还真是感觉怪怪的。
于是杨凯旋尽快地转移话题，对徐聪说道：“徐聪，以后请多指教。”
“可能对于我们这些人来说，参加集训队是想都不敢想的，只能靠自己努力了!“
林梦娇这时候凑过来，不知好歹的问道：“这个奥数竞赛和我们平时做的试卷，差别大吗”
她是小白!
徐聪揉了揉林梦娇的脑，非常不客气的怼了回去：“你这不是废话吗“
林梦娇满脸的尴尬：“额…%￥##￥%….”
杨凯旋看着，总感觉这两人关系极好等等!
他们不会是是那个吧!
我靠啊!!!
我到最后一排不会是要被当成狗一样虐吧!杨凯旋突然生无可恋了。
他缓缓抬起头，45度仰望天空，发出了长长的叹息声：“哎…”
徐聪看到他的反应，心里知道了杨凯旋的想法。
林梦娇却依旧傻乎乎的说道：“额.…他干嘛是不是有史以来第一次坐最后一排。”
这都是次要的好不好!
主要的是，你们这两人无情虐狗啊!
本来就很难受了，还要让我看你们秀恩爱!呜呜呜
一向坚强的杨凯旋，是真的崩溃了。
“徐聪，话说，奥数竞赛的难度到底有多大和我们正常所学的，区别大吗”杨凯旋有些忐忑地问道。
“奥数更需要对数学概念、理论思想的理解，往往需要特殊的方法去解决问题。”
“因为奥数的题目涉及的概念可能是该年龄的学生没有学到的数学概念去去求解的。”
“也是就要求学生用低级概念去解高级概念为基础出的题目，这里面的过程可以等同去当时数学家由低级概念推导高级概念的过程。”
“不夸张地说，奥数是用来培养数学家的。”
“而普通数学就是记概念、记公式，只要应用学到的概念、公式就行，重点在培养数学素养，重在应用。”
说起奥数，杨凯旋滔滔不绝，这些都是他从网站和一些知名人士口中得知的。... -->>
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