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，呼吸声，心跳声成了仅有的声响。
唐浩宇低着头扮作一副正在思考这个问题的样子。
每当遇到这种忽然安静的情况时，他就会不自觉地低下头，这样就不会引起别人的注意，其实就是为了给自己一个心理暗示，掩耳盗铃，低着头他就不会看到别人，这样也就不知道别人有没有看着他，从而产生一种没有引起别人注意的错觉。
气氛沉默了良久，低下越来越多的专员开始也低头，这个问题让所有人都找不到入口。
王英彦扫过下面士气有些低落的专员，又与方桌上的其他前辈交替目光，最后落在了投影上，投影右腿交叉在坐腿上，右手放在上面撑着太阳穴，他夷由一下点点头示意王英彦结束这个问题吧。
就在这时，有人突然站了起来，招来众多目光，离这人挺近的唐浩宇却是沉浸在了自己世界里没有抬头。
王英彦有些意外和惊喜地看向这名专员，连连抬手让他说话。
站起来的这名专员先是左右四顾，有些不知所措，看起来像是那种有想法但不经常说出来的内敛男孩，见周围人都看着他之后他又看向方桌方向磕磕巴巴地问：
“确……确定什么想法都可以说？”
“嗯嗯。”王英彦点头回应。
在听到有人说话之后，唐浩宇终于抬起了头。
得到回应后这名专员目光游离不再看任何人，而是选择了一块空地板，他双手握着拳有些紧张，咽下几口气后吞吞吐吐地说：
“首…首先，在没…没有过程性的情况下，那…那些专员能够活…活着出来，相…相信大家的第一猜想都…都是烛天之址……吧？”
艰难的一句话，这名专员说出之后，眼神飘忽，是在观察周围人的目光，他的脸颊通红，显然是觉得自己很丢人。
唐浩宇看着他的模样，他懂得他的紧张和害怕，这种感觉他再熟悉不过了。
在学习上，唐浩宇确实很游离，但这并不代表他什么都不理解，什么都不知道。
上学时，老师经常喜欢在黑板上写一两道自创的题，然后问他们：“有没有人知道怎么解答这道题啊？”其实，很多次，唐浩宇在心里都有自己的见解和答案，看到没有人举手回答他也想站起来说出自己的想法。
可是，他趴惯了，低头惯了，在老师转身的一刻，他就低下了头，选择放弃了表现自己的机会。
尽管这样，他还是被老师点名过几次，可是不知道为什么，明明他想说出自己的想法，却总在被点名站起来后成了哑口无言，他说不出话，到嘴的想法又遏止在了心里。
因为他知道，每次这个时候周围的目光都是等着看他出丑的目光，那是一群喜欢看他低头的人，喜欢将他踩在脚下的人，绝对不想他会有抬起头的那一天。
唐浩宇知道自己不能屈服于这些人，不能一直躲在他们的目光下，可是，他办不到，很多事他都办不到，趴久了再站起来真的很难，所以在他刚出声的那一刻，周围的歧笑声就响了起来，他就只能呆站在那里任他们嘲笑。
然后就会听到跟在这些嘲笑声后面的那一句：
“看你蠢蠢欲动，我还以为你会做这道题诶。”
与这名专员不同的是，唐浩宇他脸皮厚啊，事后他就会趴在桌子上睡一觉来报复这堂课的老师，可是，脸皮厚又能厚到哪里去呢，好在，有时嘲笑声响起的时候，大姐就会使劲大骂一句，然后整个教室就安静了，老师也只能难堪地让他坐下好好听讲。
他看着这名专员，他打心底觉得他成功了，起码比他要成功，要勇敢，因为他选择站起来表达自己，尽管有些紧张导致说话结巴，但是没有人嘲笑他，也没有人起哄，所有人都是全神贯注地看着他，耐心听他说话。
虽然可能很大一部分原因是因为这里的领导多，但他就是成功了，战胜自己就是成功，有进步就是成功。
想着想着唐浩宇就撂起了轮廓，在心里默默给他竖了几百个大拇指。
可能是注意到周围人投来的目光，看出他们并没有认为他丢人，这名专员渐渐抬起了头，紧握着的双手缓缓松弛，他深呼了一口气，连续眨了几下眼睛，将那些紧张，胆怯，自卑拒之身外。
迟到的自信，成了他在这里最亮的焦点。
，呼吸声，心跳声成了仅有的声响。
唐浩宇低着头扮作一副正在思考这个问题的样子。
每当遇到这种忽然安静的情况时，他就会不自觉地低下头，这样就不会引起别人的注意，其实就是为了给自己一个心理暗示，掩耳盗铃，低着头他就不会看到别人，这样也就不知道别人有没有看着他，从而产生一种没有引起别人注意的错觉。
气氛沉默了良久，低下越来越多的专员开始也低头，这个问题让所有人都找不到入口。
王英彦扫过下面士气有些低落的专员，又与方桌上的其他前辈交替目光，最后落在了投影上，投影右腿交叉在坐腿上，右手放在上面撑着太阳穴，他夷由一下点点头示意王英彦结束这个问题吧。
就在这时，有人突然站了起来，招来众多目光，离这人挺近的唐浩宇却是沉浸在了自己世界里没有抬头。
王英彦有些意外和惊喜地看向这名专员，连连抬手让他说话。
站起来的这名专员先是左右四顾，有些不知所措，看起来像是那种有想法但不经常说出来的内敛男孩，见周围人都看着他之后他又看向方桌方向磕磕巴巴地问：
“确……确定什么想法都可以说？”
“嗯嗯。”王英彦点头回应。
在听到有人说话之后，唐浩宇终于抬起了头。
得到回应后这名专员目光游离不再看任何人，而是选择了一块空地板，他双手握着拳有些紧张，咽下几口气后吞吞吐吐地说：
“首…首先，在没…没有过程性的情况下，那…那些专员能够活…活着出来，相…相信大家的第一猜想都…都是烛天之址……吧？”
艰难的一句话，这名专员说出之后，眼神飘忽，是在观察周围人的目光，他的脸颊通红，显然是觉得自己很丢人。
唐浩宇看着他的模样，他懂得他的紧张和害怕，这种感觉他再熟悉不过了。
在学习上，唐浩宇确实很游离，但这并不代表他什么都不理解，什么都不知道。
上学时，老师经常喜欢在黑板上写一两道自创的题，然后问他们：“有没有人知道怎么解答这道题啊？”其实，很多次，唐浩宇在心里都有自己的见解和答案，看到没有人举手回答他也想站起来说出自己的想法。
可是，他趴惯了，低头惯了，在老师转身的一刻，他就低下了头，选择放弃了表现自己的机会。
尽管这样，他还是被老师点名过几次，可是不知道为什么，明明他想说出自己的想法，却总在被点名站起来后成了哑口无言，他说不出话，到嘴的想法又遏止在了心里。
因为他知道，每次这个时候周围的目光都是等着看他出丑的目光，那是一群喜欢看他低头的人，喜欢将他踩在脚下的人，绝对不想他会有抬起头的那一天。
唐浩宇知道自己不能屈服于这些人，不能一直躲在他们的目光下，可是，他办不到，很多事他都办不到，趴久了再站起来真的很难，所以在他刚出声的那一刻，周围的歧笑声就响了起来，他就只能呆站在那里任他们嘲笑。
然后就会听到跟在这些嘲笑声后面的那一句：
“看你蠢蠢欲动，我还以为你会做这道题诶。”
与这名专员不同的是，唐浩宇他脸皮厚啊，事后他就会趴在桌子上睡一觉来报复这堂课的老师，可是，脸皮厚又能厚到哪里去呢，好在，有时嘲笑声响起的时候，大姐就会使劲大骂一句，然后整个教室就安静了，老师也只能难堪地让他坐下好好听讲。
他看着这名专员，他打心底觉得他成功了，起码比他要成功，要勇敢，因为他选择站起来表达自己，尽管有些紧张导致说话结巴，但是没有人嘲笑他，也没有人起哄，所有人都是全神贯注地看着他，耐心听他说话。
虽然可能很大一部分原因是因为这里的领导多，但他就是成功了，战胜自己就是成功，有进步就是成功。
想着想着唐浩宇就撂起了轮廓，在心里默默给他竖了几百个大拇指。
可能是注意到周围人投来的目光，看出他们并没有认为他丢人，这名专员渐渐抬起了头，紧握着的双手缓缓松弛，他深呼了一口气，连续眨了几下眼睛，将那些紧张，胆怯，自卑拒之身外。
迟到的自信，成了他在这里最亮的焦点。