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nbsp; “看,沙家县!”
“看,莆天县!”
“看,釜山口县!”
孤星角,是曲艺大陆上的一个尖尖角。一市五县,坐落在这个尖角的半中腰。
尖角的北面,就是无比广茫的曲艺大陆。紧挨着孤星角的是两个巨大的城市。
牢梓吃惊地问道:“比尔老师,这是哪儿?好大的两个城市?”
比尔·米奇洛夫,详细解释着:“这两个大城市,一左一右地分布在孤星角的西北,和东北。正是北面紧挨着孤星角的天霸市,和天倾市。”
“同学们,继续往北看下,这有一个更大的城市,叫做天南市。”
“哇哦!真的好大啊!”
“天南市,是天佑省的省会城市,是天佑省最大的城市。”
“哇塞,好想去看看啊!”
在同学们一片感叹声中,比尔·米奇洛夫继续引导着,“同学们,看看这里,孤星角的南边,连绵不绝的高大山脉群。”
尖角南边,非常高大的原始山脉群,一山叠着一山,没有间断,越往南越细,越细越长。整个大小,比天佑省都大。
更是神秘无比,无人敢前去探险。
被人称为:南芜原始山脉。意思是:南方无尽荒芜的原始山脉。
光幕继续往南移,随即颜色一变,变成翠绿翠绿的海洋。整个球型光幕,全变成翠绿海洋色。
孤星角没见过大海的野孩子们,感觉自己沉浸在无比深邃的大海海底。
从没体验过这种感受,难以言明的新奇感,探索欲,充满学生整个心灵。感官无比刺激,心情极致兴奋。
“这就是,孤星唯一的海洋:云水洋。也是所有孤星生灵的生命源泉。”
比尔·米奇洛夫,继续缓缓地字正腔圆地解释着,“根据天外氧族的分析判断,这些海水是一种氯化物。而氯气,是孤星人,孤星生灵,孤星生命必须呼吸的气体。”
关于氯,天外氧族是这样定义的,本义是一种气体元素,符号Cl(chlorine)。
氯气:黄绿色,有毒,有腐蚀性,有强烈的刺激性气味,容易液化。常用来漂泊、杀菌或制造漂白粉、染料、颜料、农药、塑料等。
“当然,这些描述,与我们孤星不一致。”比尔·米奇洛夫款款说道,“在孤星,氯气无毒,无害,纯天然,是极为香甜的空气。”
“而氧气,才是浅红色有毒,有腐蚀性,有强烈刺激性气味的剧毒之物。”
“天外氧族人,把我们孤星人称为:氯族人。”
牢梓睁大双眼,无比震撼。这完全颠覆牢梓的感官,以前魔女老师,都没说过这些。
拥有21世纪地球大叔灵魂的牢梓,现在脑子有点点混乱,到底哪个是致命毒气?氧气还是氯气?
谁才是生命之源?水是氧化物,还是氯化物?
牢梓完全想不透,拼命呼吸几次,感觉还是很香甜。
咦,我怎么感觉两个都很香甜呢?
此时,牛二,哈子乔也是这样的感觉:呼吸氧气时,致命感消失,变成香甜感。
。。。
第一堂知识课,结束。
牢梓还回味无穷,不舍得离开。牢梓没想到,自己竟会有喜欢上课的一天。
憨憨的牛二,二哈的哈子乔,还有其他同学们,都是第一次感觉上课这么好玩。
原来上课还可以这样:不死记硬背,不埋头苦读,不昏昏欲睡。
同学们互相议论着:天外氧族,孤星氯族,会不会还有其他的什么族呢?
天外氧族人吸氧而活,吸氯必死。孤星氯族人吸氯而活,吸氧必死。
而改造后的半机械氯族人,可以两个都呼吸,都不会死,都能提供能量。
天外生灵,当真奇怪。
会不会还有什么别的稀奇古怪的生灵呢?有的话,又会是什么样的呢?
所有同学都无比好奇,尤其是哈子乔更是充满各种想象。
转瞬间,课堂间休息的一刻钟过去,同学们依然热情不减。下一堂课开始:自然科学总论。
比尔·米奇洛夫,带着学生们,来到一个巨大的空旷教室。
教室内一排排一列列崭新的五颜六色探星服。不过,这些探星服,都是透明的软皮胶囊。
每个学生,选一套自己喜欢的软皮探星服。比尔·米奇洛夫也选了一套穿上。
劳梓选中一套蓝色探星服。穿上之后,整个探星服完全贴合在身上,仿佛自己的皮肤一样,没有任何累赘感。
牢梓仿佛变成蓝精灵,可以进行各种想象的动作,不仅仅轻松跳跃高山,还可以展翅飞翔,还可以穿越深空。
呃,这一切,都是虚拟的。这是一套沉浸式虚拟探星服,全面接收人体的所有感官来进行模拟活动,包括但不限于亮度,温度,湿度,压力等等。
nbsp; “看,沙家县!”
“看,莆天县!”
“看,釜山口县!”
孤星角,是曲艺大陆上的一个尖尖角。一市五县,坐落在这个尖角的半中腰。
尖角的北面,就是无比广茫的曲艺大陆。紧挨着孤星角的是两个巨大的城市。
牢梓吃惊地问道:“比尔老师,这是哪儿?好大的两个城市?”
比尔·米奇洛夫,详细解释着:“这两个大城市,一左一右地分布在孤星角的西北,和东北。正是北面紧挨着孤星角的天霸市,和天倾市。”
“同学们,继续往北看下,这有一个更大的城市,叫做天南市。”
“哇哦!真的好大啊!”
“天南市,是天佑省的省会城市,是天佑省最大的城市。”
“哇塞,好想去看看啊!”
在同学们一片感叹声中,比尔·米奇洛夫继续引导着,“同学们,看看这里,孤星角的南边,连绵不绝的高大山脉群。”
尖角南边,非常高大的原始山脉群,一山叠着一山,没有间断,越往南越细,越细越长。整个大小,比天佑省都大。
更是神秘无比,无人敢前去探险。
被人称为:南芜原始山脉。意思是:南方无尽荒芜的原始山脉。
光幕继续往南移,随即颜色一变,变成翠绿翠绿的海洋。整个球型光幕,全变成翠绿海洋色。
孤星角没见过大海的野孩子们,感觉自己沉浸在无比深邃的大海海底。
从没体验过这种感受,难以言明的新奇感,探索欲,充满学生整个心灵。感官无比刺激,心情极致兴奋。
“这就是,孤星唯一的海洋:云水洋。也是所有孤星生灵的生命源泉。”
比尔·米奇洛夫,继续缓缓地字正腔圆地解释着,“根据天外氧族的分析判断,这些海水是一种氯化物。而氯气,是孤星人,孤星生灵,孤星生命必须呼吸的气体。”
关于氯,天外氧族是这样定义的,本义是一种气体元素,符号Cl(chlorine)。
氯气:黄绿色,有毒,有腐蚀性,有强烈的刺激性气味,容易液化。常用来漂泊、杀菌或制造漂白粉、染料、颜料、农药、塑料等。
“当然,这些描述,与我们孤星不一致。”比尔·米奇洛夫款款说道,“在孤星,氯气无毒,无害,纯天然,是极为香甜的空气。”
“而氧气,才是浅红色有毒,有腐蚀性,有强烈刺激性气味的剧毒之物。”
“天外氧族人,把我们孤星人称为:氯族人。”
牢梓睁大双眼,无比震撼。这完全颠覆牢梓的感官,以前魔女老师,都没说过这些。
拥有21世纪地球大叔灵魂的牢梓,现在脑子有点点混乱,到底哪个是致命毒气?氧气还是氯气?
谁才是生命之源?水是氧化物,还是氯化物?
牢梓完全想不透,拼命呼吸几次,感觉还是很香甜。
咦,我怎么感觉两个都很香甜呢?
此时,牛二,哈子乔也是这样的感觉:呼吸氧气时,致命感消失,变成香甜感。
。。。
第一堂知识课,结束。
牢梓还回味无穷,不舍得离开。牢梓没想到,自己竟会有喜欢上课的一天。
憨憨的牛二,二哈的哈子乔,还有其他同学们,都是第一次感觉上课这么好玩。
原来上课还可以这样:不死记硬背,不埋头苦读,不昏昏欲睡。
同学们互相议论着:天外氧族,孤星氯族,会不会还有其他的什么族呢?
天外氧族人吸氧而活,吸氯必死。孤星氯族人吸氯而活,吸氧必死。
而改造后的半机械氯族人,可以两个都呼吸,都不会死,都能提供能量。
天外生灵,当真奇怪。
会不会还有什么别的稀奇古怪的生灵呢?有的话,又会是什么样的呢?
所有同学都无比好奇,尤其是哈子乔更是充满各种想象。
转瞬间,课堂间休息的一刻钟过去,同学们依然热情不减。下一堂课开始:自然科学总论。
比尔·米奇洛夫,带着学生们,来到一个巨大的空旷教室。
教室内一排排一列列崭新的五颜六色探星服。不过,这些探星服,都是透明的软皮胶囊。
每个学生,选一套自己喜欢的软皮探星服。比尔·米奇洛夫也选了一套穿上。
劳梓选中一套蓝色探星服。穿上之后,整个探星服完全贴合在身上,仿佛自己的皮肤一样,没有任何累赘感。
牢梓仿佛变成蓝精灵,可以进行各种想象的动作,不仅仅轻松跳跃高山,还可以展翅飞翔,还可以穿越深空。
呃,这一切,都是虚拟的。这是一套沉浸式虚拟探星服,全面接收人体的所有感官来进行模拟活动,包括但不限于亮度,温度,湿度,压力等等。