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成为焦点的苏同学安静的坐在位置上，对所有投过来的目光都都礼貌的以笑回应。
“据我所知，苏同学并没有达到参加比赛的要求，她作文写的不怎么样，成绩也不行，参加比赛不是浪费一个名额吗？这个名额完全可以给别人，给需要的学生。退一万步讲，就算她得到了名次，有加分，那不也就是野鸡大学跟野鸭大学之间的区别吗？”
所有人看完了主人公苏唐后，回过神仔细品柳珍妮的话，不少人觉得她说的确实有那么点道理。早在苏唐进来的时候，除了莫萌跟陈慕，其它学生都有一丝的不理解，以及不能接受。
在这些人的认知里，他们是属于高端的尖子生系列。他们接触交往的是一个年级成绩最顶尖的那一小众群体，老师对他们温言相对，从来不会说一句重话。他们在其它学生的眼里看到了羡慕嫉妒恨，从其它学生的眼神里得到飘飘然的满足感。
直到现在，苏唐的出现。
这个几乎被所有师生认定的问题生学渣，居然出现在了这个只能是尖子生才可能出现的地方，这很不可思议。
她的出现让本应该平衡的天平有了倾斜，让这些尖子生团体产生了怀疑，往里说，苏唐的出现危害了一些人的利益。她打破了一些事情，得到的自然是那些自以为是的人的讨厌。
柳珍妮话刚说完，就有一些人在私下谈论，他们对苏唐的不喜欢，表现得赤果果。
对大家的反应，柳珍妮很满意，她在开局就将了苏唐一军。现在她期待杨老师解答她的疑惑，她知道苏唐没有什么优点是可以放到台面上来讲。这也就是间接的让杨老师告诉他们，苏唐参加比赛有猫腻。
但是老师还没开口，莫萌先顶上了。
“柳珍妮你这话听着怎么觉得怪怪的呢？你是文科班的班柱子没错，但是我也不是没听说你好几次考试语文作文都在30分左右。这样的成绩也来参加作文比赛，你不是浪费？”
莫萌推了推鼻梁上的黑框眼镜，眼神犀利，霸气的很。
“没弄清楚自己的实力就胡乱攻击别人，你很聪明。”
莫萌最后一句话似乎是话里有话，但讽刺的意味也是明显得就差指着柳珍妮的脑袋直接说：就你这个水平还笑话别人，你丫自己就是个笑话！
但是，好学生不能讲脏话。
有年级第一的撑腰，其他人都将一颗蠢蠢欲动的心给压了下来。即使刚开始还有打算给柳珍妮帮腔的，在莫萌的一番硬怼之后都安静如鸡。
柳珍妮被骂，不爽的很，淑女的印象也不想保持了，差点直接骂了起来，还好被杨老师打断了。
她选择性失忆，忽略刚才一幕直接开课：“咳咳，同学们看到我给你们发的材料了吗？”
莫萌看着柳珍妮，两人隔空扔飞眼。杨老师看不下去，走过去站在两人中间，阻挡了她们的视线。
“这是一段很经典的记叙文，大家先看一下，然后我请同学回答这篇记叙文有什么特点。”
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成为焦点的苏同学安静的坐在位置上，对所有投过来的目光都都礼貌的以笑回应。
“据我所知，苏同学并没有达到参加比赛的要求，她作文写的不怎么样，成绩也不行，参加比赛不是浪费一个名额吗？这个名额完全可以给别人，给需要的学生。退一万步讲，就算她得到了名次，有加分，那不也就是野鸡大学跟野鸭大学之间的区别吗？”
所有人看完了主人公苏唐后，回过神仔细品柳珍妮的话，不少人觉得她说的确实有那么点道理。早在苏唐进来的时候，除了莫萌跟陈慕，其它学生都有一丝的不理解，以及不能接受。
在这些人的认知里，他们是属于高端的尖子生系列。他们接触交往的是一个年级成绩最顶尖的那一小众群体，老师对他们温言相对，从来不会说一句重话。他们在其它学生的眼里看到了羡慕嫉妒恨，从其它学生的眼神里得到飘飘然的满足感。
直到现在，苏唐的出现。
这个几乎被所有师生认定的问题生学渣，居然出现在了这个只能是尖子生才可能出现的地方，这很不可思议。
她的出现让本应该平衡的天平有了倾斜，让这些尖子生团体产生了怀疑，往里说，苏唐的出现危害了一些人的利益。她打破了一些事情，得到的自然是那些自以为是的人的讨厌。
柳珍妮话刚说完，就有一些人在私下谈论，他们对苏唐的不喜欢，表现得赤果果。
对大家的反应，柳珍妮很满意，她在开局就将了苏唐一军。现在她期待杨老师解答她的疑惑，她知道苏唐没有什么优点是可以放到台面上来讲。这也就是间接的让杨老师告诉他们，苏唐参加比赛有猫腻。
但是老师还没开口，莫萌先顶上了。
“柳珍妮你这话听着怎么觉得怪怪的呢？你是文科班的班柱子没错，但是我也不是没听说你好几次考试语文作文都在30分左右。这样的成绩也来参加作文比赛，你不是浪费？”
莫萌推了推鼻梁上的黑框眼镜，眼神犀利，霸气的很。
“没弄清楚自己的实力就胡乱攻击别人，你很聪明。”
莫萌最后一句话似乎是话里有话，但讽刺的意味也是明显得就差指着柳珍妮的脑袋直接说：就你这个水平还笑话别人，你丫自己就是个笑话！
但是，好学生不能讲脏话。
有年级第一的撑腰，其他人都将一颗蠢蠢欲动的心给压了下来。即使刚开始还有打算给柳珍妮帮腔的，在莫萌的一番硬怼之后都安静如鸡。
柳珍妮被骂，不爽的很，淑女的印象也不想保持了，差点直接骂了起来，还好被杨老师打断了。
她选择性失忆，忽略刚才一幕直接开课：“咳咳，同学们看到我给你们发的材料了吗？”
莫萌看着柳珍妮，两人隔空扔飞眼。杨老师看不下去，走过去站在两人中间，阻挡了她们的视线。
“这是一段很经典的记叙文，大家先看一下，然后我请同学回答这篇记叙文有什么特点。”
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