星界旅行者[快穿]_分卷阅读_289
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以诺接着说:“第一节课会在这里上,以后都换到理学教学楼三层第二十号教室。因为上完第一节课,你们绝大部分都不会再来了。”
底下响起了窃窃私语的声音。
实战部的学分多半都是由选修课组成的,所以第一周所有课程都会开放给所有学生,让他们听完一到两节课以后再决定要不要选修。这一过程也叫做试听课,非常的人性化。
而以诺这句话的意思,翻译过来就是:以你们大部分人的智商,注定学不会这门高深的课程,第一节课上完就赶紧知难而退吧。
接下来,以诺就在黑板上写了一下这门课的两本推荐书籍。
“第一本是我们实验室内部编写的,推荐入手。第二本是法恩哈尔编写的,在实验室里做过一段时间,可以作为参考。”以诺淡淡地说,“我注意到你们大多数都已经带来了第一本书,那就翻开到序章吧。今天主要讲解一下精神元计算学的基础部分。”
底下就响起了哗哗的翻书声。
墨菲坐在最后一排,左顾右盼,看到自己右边有个女生也翻开了书。
女生看了一眼墨菲,脸上泛起淡淡的红晕,说:“不介意的话,我们可以一起看。”
“好啊,谢谢。”墨菲坐了过去,看着她翻开书。
序章的第一页,画着一个魔脑的模型,看上去蛮好看的。外行人也能知道这是个虚拟大脑。
以诺讲解说:“精神元虚拟脑,也就是俗称的‘魔脑’,现在已经广泛应用于超魔技巧领域。谁能说出魔脑特有的三个优势?”
他点了一名学生,后者侃侃而谈道:“第一,魔脑一经构建,可以终生使用,相当于一个辅助施法的魔宠;第二,魔脑可以在超魔技巧之间进行切换,甚至让使用者同时拥有‘法术瞬发’和‘法术默发’两种传统超魔技巧;第三,魔脑的运算速度平均是施法者心算速度的一百倍以上,在战斗中拥有极强的计算优势……”
“不错。”以诺点了点头,继续讲解,“翻开第二页吧,我们进入正题。”
女生的表情有点放松下来了。
她翻开第二页,然后整个人都懵逼了。
只见第二页上密密麻麻都是公式。
积分!偏微分!不等式!方程组!茫茫多的变量!
讲台上,以诺说:“下面是精神元计算学的基础定理一。首先我们构建一个最简单最原始的魔脑模型,只使用一个单独的精神元,根据其魔法回路,可以得到如下特性——”
他开始在黑板上书写公式了。
然后,半个教室都沉默了。
墨菲:“……”
女生:“……”
以诺边写边推导,口中说道:“在这里使用泰勒级数展开,再引入一个算子变量西格玛……然后使用克西不等式,可以解出魔脑的第一个极限值,称作‘单一神经元激发阈值’,我们之后会经常使用到它。这就是精神元计算学的第一个基础定理。”
第一个。基础。定理。
墨菲看到,身边的女生脸上,极其自然地淌下了两道宽面条泪。
“不愧是……魔鬼烧脑学……啊……”她哭着说。
这TM实在是太硬核了,教授就算长得再好看,也无法抚慰学生们在智商上受到的挫败和打击啊。
这时,墨菲说:“那个,能借我一支笔吗?“
女生默默地给了他一支圆珠笔。
然后墨菲就在自己手上速记了几笔,很快地将整个公式演算了一遍,突然笑了起来:“原来是这样,虽然用了多个完美假设,但是第一个基础模型也有不错的产物。嗯嗯,有点意思。”
女生:“……”
她的眼泪,默默地,流得更汹涌了。
因为她突然想到了一个事实:人和人之间的智商差距,有时候是可以比人和猩猩之间还要大的……
和以诺说的一模一样,他的第一堂课就劝退了80%的学生。
大部分人都一脸“我的智商仿佛被轮奸了”一样的表情,恍恍惚惚地走出了阶梯大教室。只有小部分人是懵懵懂懂的状态,满脸“好像很厉害的样子”走了出去。
以诺接着说:“第一节课会在这里上,以后都换到理学教学楼三层第二十号教室。因为上完第一节课,你们绝大部分都不会再来了。”
底下响起了窃窃私语的声音。
实战部的学分多半都是由选修课组成的,所以第一周所有课程都会开放给所有学生,让他们听完一到两节课以后再决定要不要选修。这一过程也叫做试听课,非常的人性化。
而以诺这句话的意思,翻译过来就是:以你们大部分人的智商,注定学不会这门高深的课程,第一节课上完就赶紧知难而退吧。
接下来,以诺就在黑板上写了一下这门课的两本推荐书籍。
“第一本是我们实验室内部编写的,推荐入手。第二本是法恩哈尔编写的,在实验室里做过一段时间,可以作为参考。”以诺淡淡地说,“我注意到你们大多数都已经带来了第一本书,那就翻开到序章吧。今天主要讲解一下精神元计算学的基础部分。”
底下就响起了哗哗的翻书声。
墨菲坐在最后一排,左顾右盼,看到自己右边有个女生也翻开了书。
女生看了一眼墨菲,脸上泛起淡淡的红晕,说:“不介意的话,我们可以一起看。”
“好啊,谢谢。”墨菲坐了过去,看着她翻开书。
序章的第一页,画着一个魔脑的模型,看上去蛮好看的。外行人也能知道这是个虚拟大脑。
以诺讲解说:“精神元虚拟脑,也就是俗称的‘魔脑’,现在已经广泛应用于超魔技巧领域。谁能说出魔脑特有的三个优势?”
他点了一名学生,后者侃侃而谈道:“第一,魔脑一经构建,可以终生使用,相当于一个辅助施法的魔宠;第二,魔脑可以在超魔技巧之间进行切换,甚至让使用者同时拥有‘法术瞬发’和‘法术默发’两种传统超魔技巧;第三,魔脑的运算速度平均是施法者心算速度的一百倍以上,在战斗中拥有极强的计算优势……”
“不错。”以诺点了点头,继续讲解,“翻开第二页吧,我们进入正题。”
女生的表情有点放松下来了。
她翻开第二页,然后整个人都懵逼了。
只见第二页上密密麻麻都是公式。
积分!偏微分!不等式!方程组!茫茫多的变量!
讲台上,以诺说:“下面是精神元计算学的基础定理一。首先我们构建一个最简单最原始的魔脑模型,只使用一个单独的精神元,根据其魔法回路,可以得到如下特性——”
他开始在黑板上书写公式了。
然后,半个教室都沉默了。
墨菲:“……”
女生:“……”
以诺边写边推导,口中说道:“在这里使用泰勒级数展开,再引入一个算子变量西格玛……然后使用克西不等式,可以解出魔脑的第一个极限值,称作‘单一神经元激发阈值’,我们之后会经常使用到它。这就是精神元计算学的第一个基础定理。”
第一个。基础。定理。
墨菲看到,身边的女生脸上,极其自然地淌下了两道宽面条泪。
“不愧是……魔鬼烧脑学……啊……”她哭着说。
这TM实在是太硬核了,教授就算长得再好看,也无法抚慰学生们在智商上受到的挫败和打击啊。
这时,墨菲说:“那个,能借我一支笔吗?“
女生默默地给了他一支圆珠笔。
然后墨菲就在自己手上速记了几笔,很快地将整个公式演算了一遍,突然笑了起来:“原来是这样,虽然用了多个完美假设,但是第一个基础模型也有不错的产物。嗯嗯,有点意思。”
女生:“……”
她的眼泪,默默地,流得更汹涌了。
因为她突然想到了一个事实:人和人之间的智商差距,有时候是可以比人和猩猩之间还要大的……
和以诺说的一模一样,他的第一堂课就劝退了80%的学生。
大部分人都一脸“我的智商仿佛被轮奸了”一样的表情,恍恍惚惚地走出了阶梯大教室。只有小部分人是懵懵懂懂的状态,满脸“好像很厉害的样子”走了出去。